A Escola Angelina Jaime Tebet através do Governo do Estado   e a Secretaria de Estado de Educação -- SED implantou o Projeto Seguindo em Frente no período noturno dentro na unidade escolar na etapa do Ensino Fundamental. O projeto consiste em regularizar e reparar danos na aprendizagem da vida escolar de jovens e adolescentes na faixa etária entre 15 a 17 anos existentes na unidade escolar.

O projeto SF -- Seguindo em Frente possuem dois níveis de escolarização, sendo nível I (6° e 7°)  que corresponde ao 6° e 7° ano do Ensino Fundamenta e nível II ( 8° e  9°) que corresponde ao 8° e 9° ano do Ensino Fundamental , pois o estudante terá a oportunidade de corrigir a defasagem idade/ano ou série de acordo com sua idade. Desta forma os alunos nesta faixa etária de idade irão regularizar sua vida escolar combinando idade certa na série certa , corrigindo os eventuais atrasos na vida escolar devido a diversos fatores sociais, emocionais, cognitivos e afetivos que o levou a adquirir este atraso durante sua vida escolar.

O projeto foi implantado na escola Angelina no nível II (8° e 9° ano do ensino fundamental) para jovens na idade entre 15 e 17 anos de acordo com a lei e resolução estadual do Projeto seguindo em Frente. E para o ano de 2015 será oferecido os dois níveis. O nível I (6° e 7° ano), sendo que a pré-matrícula para 2015 para o nível I  estão abertas, é necessário procurar o diretor Fernando ou a Secretaria da escola para realizar uma pré -- inscrição para o ano de 2015.

Em entrevista ao site, Fernando diretor destacou a importância da implantação do Projeto no município de Ivinhema, dizendo que corrigir e combater a defasagem da vida escolar do aluno é muito importante para adquirir a escolarização e criando oportunidade de melhores empregos e preparação para o trabalho, haja vista que atualmente níveis de empregos são destinados às pessoas que possuem maiores níveis de escolarização, sendo que o projeto vem de com acordo com a necessidade e a realidade de motivação e incentivo a nossos jovens, finalizou o diretor.