IVINHEMA: Alunos da Escola Reynaldo Massi são selecionados para participar do Programa Jovens Embaixadores do Brasil 2017


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Na escola Estadual Reynaldo Massi, está sendo desenvolvido um projeto em Língua Estrangeira- Inglês pela professora Liani da Silva Militão, intitulado “Freedom”(Liberdade) desde 2015. O projeto “Freedom” com alunos do ensino médio da escola tem por objetivo aprimorar os conhecimentos do idioma, para inscrever seus alunos no programa nacional Jovens Embaixadores do Brasil 2017(BrazilYouthAmbassadors 2017) que ocorre anualmente.

 

Um programa que seleciona 35 candidatos do Brasil para um Intercâmbio Gratuito para Washington D.C., com objetivo de conhecer e trocar experiências em casa de família, trabalhos voluntários,além de visitar a casa Branca e com a possibilidade de conhecerem pessoalmente o Presidente dos Estados Unidos da América(EUA) Barack Obama.

 

Este programa proporciona uma experiência de Missão Diplomática única, que oferece aos jovens selecionados, por critérios rígidos, a oportunidade de “expandirem seus horizontes”  e ainda ajudam a fortalecer os laços de amizade, respeito e colaboração entre o Brasil e os Estados Unido.

 

A escola e os educadores acreditam em seus alunos, sabendo que o trabalho com educação hoje é um grande desafio, incentiva seus alunos a despertarem o interesse e oportunidades que surjam . A escola apoia projetos para que os alunos façam sua própria estória , assim como a aluna Danielly Augusta Ramos Fellipi que no inicio deste ano (2016) fez um intercambio deste mesmo programa , agora novas alunas estão concorrendo a este mesmo objetivo.

 

Os Alunos Deborah Thiemy Hossi , Miriã Castilho Vieira  , Erika Pessuto Kozuda e Rena William Haverroth Souza do terceiro ano do ensino médio vespertino  e as alunas do segundo ano ensino médio vespertino Izabely Da Silva Ribeiro , Andreyna Cunha Cirelli , Sintia Paola Rodrigues , Isamara Carvalho Ferreira , foram selecionadas e estão da segunda fase do programa para o processo de seleção para fazer parte de um grupo de alunos para concorrer á um intercambio para os Estados Unidos. Elas concorrem com candidatos de todo o Brasil, para ganharem um curso intensivo de Inglês em Brasília “English Immersion USA” ou o Intercambio cultural para os Estados Unidos da America.

               

O programa “English Immersion USA”, da Embaixada Americana

 

A estudante participou no programa de “English Immersion USA”, "Imersão em Inglês EUA". que é um curso de imersão total n língua Inglesa e na cultura americana realizado pela Embaixada dos Estados Unidos da América no Brasil, em parceria com a Casa Thomas Jefferson. O curso ocorreu nos dias 28 á 03 dejunho deste ano, o programa responde positivamente para a necessidade de divulgação para minorias e estudantes de escolas públicas de desvantagem no Brasil. Oferece aos finalistas do processo de seleção dos Jovens Embaixadores uma experiência de imersão no idioma Inglês e da cultura norte-americana. Todas as despesas dos alunos são cobertas pela embaixada norte-americana, desde os translado ao aeroporto até as refeições e hospedagem.

 

O programa abrangeu atividades sobre a história dos EUA sua geografia , o Inglês Language Learning, a  Cultura dos EUA e Sociedade, aulas de conversação, sessões de culinária, esportes  nos EUA, As atividades sociais ('4th of July celebração, partido do traje, karaoke em Inglês, etc.).                         

 

Agora aguardamos os resultados dessas alunas que participam do grupo  FREEDOM da professora Liani S. Militão. As mesmas foram inscritas no programa nacional Jovens Embaixadores do Brasil 2017(BrazilYouthAmbassadors 2017) e já foram selecionadas na segunda fase, que já é uma conquista.

 

Agradecemos a todos os alunos e professores e principalmente aos alunos da escola Reynaldo Massi que estão batalhando sozinhos para conseguirem realizar seus próprios sonhos  pessoais e profissionais. Que esses alunos possam reconhecer as oportunidades que lhes são oferecidas e as agarrem com garra e força de vontade. Esperamos ver os nossos alunos seguindo seus caminhos dentro da sociedade como cidadãos críticos  sendo um orgulho aos profissionais da educação que os orientaram.


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